4月17至18日，2024年京沪高校“双一流”建设交流研讨会在上海召开。我校党委常委、副院长郑承军受邀出席会议并作主旨报告。会议由北京航空航天大学、中国人民大学、同济大学和中国知网主办，北京市高等教育学会、上海市高等教育学会、教育部学位与研究生教育发展中心相关领导莅临指导，近180所高校发展规划、学科建设等部门负责人以及相关领域专家，通过线上线下参加了本次会议。

与会人员合影

郑承军结合国家新质生产力发展与学校外语院校学科专业建设情况，围绕“坚守育人初心、培养高质量人才”这一新时代外语教育亟需解决的问题作了题为“数智化赋能外语教学”的主旨报告。他指出，随着人工智能技术的飞速发展，外语教育也经历了数字化、网络化与智能化三个发展阶段，其教育理念、教育模式和教育形态悄然发生变化；基于“行为交互和知识转化、流动、共享实现知识创生”的人机协同理论，为数智外语教育提供新动能；学校在人工智能赋能外语教学、学科专业交叉融合等方面进行了广泛探索；外语教育在迎接新挑战、抓住新机遇、拥抱新技术方面，能够也一定会破解“卡嗓子”难题，更好的讲好中国故事、传播好中国声音，提升中国国际话语权。

党委常委、副院长郑承军作主旨报告

近年来，学校紧紧围绕全面提升外语人才培养能力，推动生成式人工智能赋能外语教学“新形态”，构建虚实一体的外语教育教学“新场域”，塑造大数据支撑精准化外语教学管理“新范式”，创新数智外语人才培养交叉融合“新体系”，通过深化技术应用，引领数智赋能课堂革命，引入iTEST智能测评云平台和iWrite英语写作教学与评阅系统，深化虚拟教研室建设，打造课程思政实训基地等，建成了全国首批教师数字素养评价、发展与研究合作示范基地，促进了学科专业深度交叉融合，不断提升具有“家国情怀、国际视野”的复合型人才自主培养质量。

教务处副处长李德刚、研究生院院长助理应涛陪同参会，并与京沪两地高校同仁交流学科建设、人才培养相关经验。